HKFYG Living Life Academy-香港青年協會生活學院

支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程


event_date_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

21/09/2017 - 19/10/2017

event_time_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

逢星期四, 晚上7時30分至9時30分, 共4課

event_venue_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

ticket_info_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

- 學費(開課前三星期報讀優惠) $1180.0

register_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

prereq_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

年齡: 18 - 65歲

Copied.
whatapps_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程 line_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程 facebook_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程 copy_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程 email_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

課程簡介:

課程介紹指導式遊戲治療的主要理念,了解孩子遊戲背後的意義和原因。導師將詳細教授指導式遊戲治療的應用技巧,及如何應用於支援特殊學習需要的學生,協助孩子抒發感受,以培養健康行為習慣。課堂將以活動教學形式,配合個案討論及遊戲示範,協助學員進一步掌握相關治療技巧。



支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

register_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程

  • 有特殊學習需要的類別簡介
  • 指導式遊戲治療概念、理論及用途
  • 指導式遊戲示範及參與
  • 帶領特殊學習需要兒童遊戲小組的技巧及應用
  • 指導式遊戲示範及參與
  • 設計遊戲治療房
  • 帶領小組遊戲的技巧
  • 個案討論及分析


  • 條款及細則:
    ·本中心保留權利於課程人數不足或其他特殊情況下取消課程,本中心職員會聯絡已報名學員,安排轉讀合適的課程或退還報名費用。
    ·報名申請一經接納後,除因課程延期或取消,所繳學費概不退還。


    register_支援特殊學習需要與指導式遊戲證書課程


    

    您可能有興趣的課程:


    朋輩輔導技巧基礎課程(第12屆)

    朋輩輔導技巧基礎課程(第12屆)

    12/08/2025 - 19/08/2025

    @持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

    課程主要教授基礎的朋輩輔導技巧,透過理論、技巧教學及活動練習,讓學員掌握輔導及即時心理援助的技巧。朋輩輔導技巧適用於不同年紀的服務對象上,藉著聆聽、關心和陪伴,為對象提供適切的心理支援,以積極態度面對生活上的難關。

    催眠治療入門課程(第七屆)

    催眠治療入門課程(第七屆)

    02/08/2025 - 02/08/2025

    @持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

    催眠學至今已越來越普遍,但大眾對催眠仍存在著不同的迷思及誤解,其實催眠在日常生活中有很多不為人知的實際用途,此入門班將介紹催眠的基本原理與功用,與學員一同揭開催眠的神秘面紗。初步學習如何將催眠應用於人際溝通、工作、兒童教養、拆穿騙局等各方面,以及提升個人身心健康。

    網絡輔導及網絡心理學基礎課程(第二屆)

    網絡輔導及網絡心理學基礎課程(第二屆)

    28/07/2025 - 18/08/2025

    @網上授課(Zoom)

    近年網絡輔導(E-Therapy)逐漸普及,但網絡輔導和傳統輔導的模式截然不同,網絡輔導不會受時間或地點等條件限制,輔導員只要能運用專業的網絡輔導技巧,便能為有需要人士提供適切支援。課程適合社工、輔導員等不同行業人士,內容涵蓋網絡輔導及網絡心理治療的基礎知識、輔導技巧及介入方法,期間更會探討網絡心理學,讓學員了解社交媒體為人帶來的心理壓力,認識與時並進的新輔導模式。

    支援特殊教育需要兒童培訓證書(第30屆)(35C154698)

    支援特殊教育需要兒童培訓證書(第30屆)(35C154698)

    09/10/2025 - 18/12/2025

    @持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

    課程為現職或有意從事特殊教育需要(SEN)學齡兒童教育工作人士及家長而設,旨在培訓學員認識自閉症譜系障礙、專注力不足/過度活躍症(ADHD)及特殊學習障礙(包括讀寫障礙)學齡兒童的特徵、發展和學習需要,了解SEN兒童的識別方法及診斷準則。課程重點教授SEN兒童的訓練技巧及教學策略,設有SEN訓練活動的實務練習,讓學員掌握介入SEN學齡兒童個案的方法,為SEN兒童作出適切的支援。