單元1 - 遊戲小組(Playgroup)的帶領技巧：
• 六十分鐘教學流程示範及帶領技巧
• 教具、兒歌及律動示範與課堂設計
單元2 - 課堂目標設計和課室管理：
• 主題教學及教具示範
• 一年十二個主題設計方案的建議
• 課室管理的技巧、獎賞和懲罰的方法、處理課堂衝突等
單元3 - 認識特殊需要的幼兒和感覺統合理論：
• 七大感官：感覺統合、視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、前庭覺和本體覺及感統失調障礙及徴狀
• 如何識別自閉症譜系丶ADHD丶學習遲緩丶感統異常、SEN幼兒等
單元4 - 認識多元智能理論
• 了解九大智能，因應幼兒發展因材施教
• 認識坊間不同類型的課堂
條款及細則:
13/05/2024 - 17/06/2024
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
戲劇活動有助培育兒童想象力、自信心、專注力及責任心，更可透過角色模仿訓練提升團隊合作精神。課程旨在培訓學員帶領及編排兒童戲劇活動的教學技巧，學習透過戲劇活動觀察及了解兒童成長需要，為兒童提供愉快學習的機會，啟發孩子無限潛能。
08/07/2024 - 22/07/2024
@Art Point Studio(觀塘巧明街117號港貿中心5樓504室)
課程為有志從事油畫及塑膠彩專科教學人士而設，由資深導師教授顏料運用、探討繪畫步驟、現場教學示範、分享最有效的教案設計及教學方法，讓學員能靈活應用於教學中，學員更可於兒童畫室中運用各種設備實踐所學，體驗教學環境。
19/06/2024 - 24/07/2024
@Art Point Studio(觀塘巧明街117號港貿中心5樓504室)
課程提供全面及系統化的藝術教育及技巧培訓，配合兒童心理學理論，教授學員視藝教案設計、兒童教學技巧、評估方法，以及如何有效與家長溝通及協調。課程提供兒童畫室教學場地實地參觀機會，學員可親身體驗視藝課堂的環境氣氛，運用所學的理論與技巧實踐在教育工作及管理上。
20/05/2024 - 24/06/2024
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
內容豐富、設計精美的繪本能引發小朋友的閱讀動機和學習興趣，從而培養自主學習的意識。繪本教學活動日受重視，近年成為幼兒教育、小學校本活動中重要的教材。課程教授學員如何按兒童程度及教學目標挑選合適的繪本，設計多元化的兒童繪本教學活動，並運用繪本的教學策略提升兒童閱讀及語文能力，激發創意及想像力。課程特設說故事及繪本的實務訓練，讓學員掌握聲線運用、情緒、節奏等導讀技巧，應用於兒童繪本教學當中。
